1. Bildung
– Workshops für Elternbeirat an Schulen, Folgeprojekt: Da wir eine Lücke in der staatlichen Ausbildung von Schulausschussmitgliedern hinsichtlich ihrer Aufgaben und Verantwortlichkeiten erkannt haben, planen wir Workshops für den Elternbeirat. Dadurch können wir Wissen und die Fähigkeiten vermitteln, die für eine effektive Schulverwaltung erforderlich sind.
– Ausbau des Schulmanagementprojekts für Schulleiter: Wir beabsichtigen, das Schulmanagementprojekt für Schulleiter auszuweiten, um mehr Schulleiter zu erreichen. In dieser neuen Phase werden wir Schulungen zum Thema psychische Gesundheit einbeziehen und mit unseren Initiativen zur psychischen Gesundheit zusammenarbeiten, um sicherzustellen, dass Schulleiter verstehen, wie sie psychische Probleme bei ihren Schülern erkennen und angehen können.
– Schulaustauschprogramm: Wir führen derzeit Gespräche über die Einrichtung eines Schulaustauschprogramms zwischen leistungsstarken Schulen und Schulen in benachteiligten Gebieten. Das Programm wird den Austausch von Lehrern und Schülern durch Hospitationen erleichtern und eine Kultur der Zusammenarbeit, des Lernens und der gegenseitigen Unterstützung fördern.
2. Gesundheit und Ernährung
– Ausweitung des Hydroponik-Projekts: Aufgrund des überwältigenden Erfolgs und der positiven Resonanz auf unser Pilotprogramm planen wir, das Hydroponik-Projekt auf weitere Schulen auszuweiten, die Anfragen gestellt haben. Diese Ausweitung wird das nachhaltige Landwirtschaftsmodell replizieren und mehr Schülern in der Region Ernährungssicherheit und Bildungsmöglichkeiten bieten.
– Erste-Hilfe-Ausbildung für Waisen und schutzbedürftige Kinder (OVC): Wir planen ein Projekt, um Waisen und schutzbedürftige Kinder, einschließlich derjenigen in Haushalten, die von Kindern geführt werden, in grundlegender Erster Hilfe auszubilden. Diese Ausbildung wird ihnen wichtige Lebenskompetenzen vermitteln, damit sie in Notfällen reagieren und für sich selbst und ihre Geschwister sorgen können.
3. Stärkung der Familie
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4. Armutsbekämpfung
– Projekt zur Installation von Bohrlöchern: Wir haben Anfragen von mehreren Schulen in der trockenen Region Lubombo erhalten, Bohrlöcher zu installieren. Wir planen die Installation von solarbetriebenen Bohrlöchern, einer nachhaltigen Lösung, die die reichlich vorhandene Sonneneinstrahlung in der Region nutzt, um Schulen und umliegende Gemeinden mit sauberem, leicht zugänglichem Wasser zu versorgen.
